Projekte

Lernen durch kreative Projekte

Wir freuen uns über eine stetig wachsende Zahl von Beispielen gelungener Kooperationsprojekte, die so oder ähnlich auch an anderen Schulen durchgeführt werden können. Sie können sich alle Projekte in der untenstehenden Liste anschauen.

Der Grundgedanke jeden Projekts und der Kulturellen Bildung an sich ist, dass Schulen und Kulturschaffende in den Projekten zusammenarbeiten und gemeinsam Ideen entwickeln, die genau auf Ihre Klasse zugeschnitten sind und Ihren Vorstellungen entsprechen.

Bei Interesse an einem Projektbeispiel helfen Ihnen die angegebenen Ansprechpartner/-innen gerne weiter und überlegen gemeinsam mit Ihnen, wie das Projekt für Ihre Klasse angepasst werden kann.

Für die Durchführung der Projekte können Schulen Fördermittel beantragen, auch hier helfen Kreisfachberater/-innen und Kulturvermittler/-innen weiter.

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Wir sind so vielfach oder das Leben im Vielleicht

Wir sind so vielfach oder das Leben im Vielleicht

Emmy Hennings und der DADA

L.I.C.H.T. – ein interaktives TanzTheaterprojekt

L.I.C.H.T. – ein interaktives TanzTheaterprojekt

Ein Tanz- und Theaterprojekt zur Erkundung des Pänomens "Licht"

Ein Wandgemälde für unsere Schule

Ein Wandgemälde für unsere Schule

Leezen

Schulzentrum Leezen

Schule nach außen sichtbar machen – mit einem selbst gestalteten Wandgemälde in der Eingangshalle

Was steckt in mir und Dir und Dir?

Was steckt in mir und Dir und Dir?

Preetz

Theodor-Heuß-Gemeinschaftsschule

Mit Tanz und Malerei und der Fritz-During-Skulptur Selbstbewusstsein und Selbstdarstellung erlernen

Trashformers - Lübeck in der Zukunft

Trashformers - Lübeck in der Zukunft

Lübeck

Pestalozzi-Schule

Schüler*innen der 4. Klasse bauen aus Plastikmüll und Pappmachee ein futuristisches Fantasie-Stadtmodell

Papiertheater der Verwandlung

Papiertheater der Verwandlung

Preetz

Theodor-Heuß-Gemeinschaftsschule

Papiertheater inszenieren vom Text über Gestaltung der Figuren/Bühnenbild bis zur Aufführung

Mitweltgeschichten im Schulwald (er)finden

Mitweltgeschichten im Schulwald (er)finden

Wees

Grundschule Munkbrarup

Geschichten mit Pflanzen oder Tieren werden im Schulwald erfunden, gezeichnet und gespielt

Hier bestimmen WIR

Hier bestimmen WIR

Glücksburg

Grundschule Glücksburg

Spielerische Erkundung von Entscheidungsprozessen, der (Mit-)bestimmung in Gruppen durch Grundschüler:innen

Perspektivenwandel: Kunst als Sprache der Diversität

Perspektivenwandel: Kunst als Sprache der Diversität

Lübeck

OZD - Oberschule zum Dom

Übergreifendes Kunstprojekt mit Beteiligung von Menschen mit geistigen Beeinträchtigungen

Artist in Residence an der Theodor-Storm-Gemeinschaftsschule

Artist in Residence an der Theodor-Storm-Gemeinschaftsschule

Kiel

Theodor-Storm-Gemeinschaftsschule

Kunst im schulischen Alltag

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