Projekte

Lernen durch kreative Projekte

Wir freuen uns über eine stetig wachsende Zahl von Beispielen gelungener Kooperationsprojekte, die so oder ähnlich auch an anderen Schulen durchgeführt werden können. Sie können sich alle Projekte in der untenstehenden Liste anschauen.

Der Grundgedanke jeden Projekts und der Kulturellen Bildung an sich ist, dass Schulen und Kulturschaffende in den Projekten zusammenarbeiten und gemeinsam Ideen entwickeln, die genau auf Ihre Klasse zugeschnitten sind und Ihren Vorstellungen entsprechen.

Bei Interesse an einem Projektbeispiel helfen Ihnen die angegebenen Ansprechpartner/-innen gerne weiter und überlegen gemeinsam mit Ihnen, wie das Projekt für Ihre Klasse angepasst werden kann.

Für die Durchführung der Projekte können Schulen Fördermittel beantragen, auch hier helfen Kreisfachberater/-innen und Kulturvermittler/-innen weiter.
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Scharfrichter in Husum

Scharfrichter in Husum

Husum

Gemeinschaftsschule Husum Nord

Projektziel – Projektinhalt – Hintergrund 
Jugendliche der Gemeinschaftsschule Husum Nord recherchieren im Nordfriesland Museum. Nissenhaus, im Schloss vor Husum und in der Stadt Husum. Dabei...

GAMES und KUNST - Programmieren mit Spaß

GAMES und KUNST - Programmieren mit Spaß

Bornhöved

Sventana-Schule GGS

Projektziel – Projektinhalt – HintergrundWorkshop zur grafische Spiele-Programmierung mit Scratch.Der Workshop bietet sich ideal an, um die Schüler/-innen spielerisch an das Programmieren heranzu...

Mit Feder und Tinte

Mit Feder und Tinte

Reinbek

Amalie-Sieveking-Schule

Projektziel – Projektinhalt – Hintergrund Praktische traditionelle künstlerische Fähigkeiten werden bei diesem Projekt ausprobiert und neu umgesetztBesuch im Klassenzimmer des Dorfmuseums H...

Stilleben Gemüse 4: Von der Leinwand auf den Tisch

Stilleben Gemüse 4: Von der Leinwand auf den Tisch

Halstenbek

Wolfgang-Borchert-Gym.

Ausserschulischer Lernort
Nachhaltiger externer „Cross Over“ Bildungsort für Kultur, Naturwissenschaft, Ernährung, Wirtschaft- Politik, Kunst und Kreativität.Durchgeführt auf dem Bio-Hof Grün...

Stilleben Gemüse 3: Von der Leinwand auf den Tisch

Stilleben Gemüse 3: Von der Leinwand auf den Tisch

Pinneberg

Johannes-Brahms-Schule

Ausserschulischer Lernort
Nachhaltiger externer „Cross Over“ Bildungsort für Kultur, Naturwissenschaft, Ernährung, Wirtschaft- Politik, Kunst und Kreativität.Durchgeführt auf dem Bio-Hof Grün...

Stilleben Gemüse 2: Von der Leinwand auf den Tisch

Stilleben Gemüse 2: Von der Leinwand auf den Tisch

Halstenbek

Wolfgang-Borchert-Gym.

Ausserschulischer Lernort
Nachhaltiger externer „Cross Over“ Bildungsort für Kultur, Naturwissenschaft, Ernährung, Wirtschaft- Politik, Kunst und Kreativität.Durchgeführt auf dem Bio-Hof Grün...

Stilleben Gemüse 1: Von der Leinwand auf den Tisch

Stilleben Gemüse 1: Von der Leinwand auf den Tisch

Halstenbek

Wolfgang-Borchert-Gym.

Ausserschulischer Lernort
Nachhaltiger externer „Cross Over“ Bildungsort für Kultur, Naturwissenschaft, Ernährung, Wirtschaft- Politik, Kunst und Kreativität.Durchgeführt auf dem Bio-Hof Grün...

Junge Literatur

Junge Literatur

Bad Oldesloe

Berufliche Schule des Kreises Stormarn, Bad Oldesloe

Projektziel – Projektinhalt – Hintergrund 
Basisinformationen:
Mikrotexte, Kürzestgeschichten, Rap, Slam-Poetry und Spoken-Word: Was haben diese Textformen mit Literatur zu tun?
In diesem Ta...

Fabelhafte Trickfilme

Fabelhafte Trickfilme

Großhansdorf

Friedrich-Junge-Gemeinschaftsschule

Projektziel – Projektinhalt – Hintergrund 
Im Mittelpunkt dieses Kunstprojektes steht das Erstellen eines eigenen Trickfilmes mit der App Stop Motion Studio PRO auf dem I-Pad oder Tablet.
Vor...

LANDART und STOP MOTION -  Ein Workshop zwischen Momentaufnahme und Ewigkeit

LANDART und STOP MOTION - Ein Workshop zwischen Momentaufnahme und Ewigkeit

Bad Segeberg

Schule am Kastanienweg (FöS)

Projektziel – Projektinhalt – Hintergrund Im Mittelpunkt dieses Kunstprojektes steht das Erstellen von Landartprojekten.Landart besitzt neben ihrem hohen Wert als künstlerisches Ausdrucksmit...

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